湖南省中小学教师发展中心
师德师风

您所在的位置:首页>师德师风

湖湘师表(二十四)·徐政坤:以“工匠精神”守三尺讲台



敬业、精益、专注,用工匠精神对待教师职业,这是张家界航空工业职院教授徐政坤从业35年的座右铭。在崇高而又神圣的讲台上,他从一名青春懵懂的大学毕业生成长为一名教授、全国优秀教师。

今年56岁的徐政坤出生于岳阳湘阴,1977年,刚读完一年高中的他,恰逢国家恢复高考,通过自己的努力,他进入南京航空学院学习,选择了跟航空相关的机械制造专业。1984年,他以优异的成绩从学校毕业,面临着到企业和学校工作的两难选择。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:(学校)当时叫大庸航校,我听都没听说过,原来我的愿望也是到航空企业,专门搞技术,搞工程,那个更好一些 ,更直接一些。

当他了解到地处偏远且条件艰苦的大庸航空工业学院急需专业教师时,他最终选择了当一名老师。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:当老师其实也挺好,除了自己会,你还可以把自己会的教给学生,将来把学生培养的越多,一批一批培养出来,送到航空企业,更光荣更伟大。

干一行,爱一行。初到学校,徐政坤便承担起工程力学和机械设计基础的教学工作,在不断的教学实践和企业考察中,筹办一个新专业的念头从他脑海里冒了出来。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:因为我前面也带学生去实习 到航空企业去实习,(发现)除了设备,还有工装、刀具、夹具、量具、模具这些很重要,而且需求也多,所以这样一对上以后,我就跟学校建议,我们在机械加工的基础上,再开一个工装模具设计专业。

没有专业老师,教具、挂图、实验设备与项目等都要自己进行制作、设计、编写,徐政坤几乎把所有课余时间都泡在办公室、图书馆、实验室,潜心系统学习模具设计与制造相关专业知识。1989年,由他牵头的工模具设计与制造专业成功招收第一批学生。为了教好学生,徐政坤高度重视教学过程中的每一个细节,掌握好每堂课的内容、方法和节奏。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:你要知道第一次教学生,你自己要非常知道,你不知道,你教学生,学生不买你账,所以每天都工作到很晚,备课很认真。

为了加强学生的实践能力,徐政坤经常利用时间对学生进行强化训练,带学生到工厂里学习、参观,现场接受工程师的指导。经过徐政坤多年建设和辛勤耕耘,学院工模具设计与制造专业后来居上,飞速发展成为全省第一个高职模具教改试点专业、全省高职专业评估优秀专业以及全国机械行业技能人才培养特色专业。由他指导的学生多次在省级、国家级的技能竞赛中获奖。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:当老师, 我一定要当好老师, 所以有这么一种信念,所以我干什么事情一定要干好, 搞不好一个是自己觉得没有什么本事。

张家界航空工业职院航空制造工程系副主任 宋斌:他不管做任何事情都非常认真细致,我觉得这一点,在现在环境下是非常难得的。

教学是一门科学,更是一门艺术。要教好书仅有热情是远远不够的,还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。从教多年,他长期承担繁重的教学任务,但却始终如一地保持着严谨认真的治学态度,从未有过一丝松懈。

张家界航空工业职院学生 洪雄尧:上课比较幽默风趣,我比较喜欢他上课,用生活中的实例,跟我们讲解模具相关的问题,比较通俗易懂,比较容易理解。

张家界航空工业职院老师 邵绪威:徐老师工作的时候非常认真,每天都是第一个来到办公室

仅仅自己教好课还不够,在徐政坤眼里,要想促进学院长远发展,还得全力培养年轻教师,形成一个有能力、有活力的教学团队。为此,他成立航空工程教研室,通过言传身教,把严谨认真的治学态度传播到身边的每一个教师。

张家界航空工业职院航空制造工程系副主任 宋斌:十几年时间,从他教研室出来的人非常非常多,这些老师在其他部门都做的非常好,他那里面相当于一个培养人才的基地。

近年来,徐政坤先后主持或参与了省级以上教科研课题6项,主持市级科研项目2项,主编主审高职规划教材10余本,发表了学术论文30余篇,获得专利5项,获得省级教学成果三等奖2项、张家界市科技进步二等奖1项。同事学生都称他为工作“疯子”和科研高产户。

张家界航空工业职院老师 宋新华:这个疯和狂,他的教学科研这块确实做到了极致,在教学方面,我觉得他非常认真,也非常细致严谨,几乎把所有的时间和精力投入到教学和自己的科研上。

张家界航空工业职院教授 航空工程教研室主任 徐政坤:培养一批有能力的、有知识、 有本事的学生到我们航空企业去,发挥自己的才智,这个本身就是我的初心。